한국의 가우디를 꿈꾸는 초등학생들의
미술과 건축 프로젝터 학습의 과정입니다.
무언가 만들고자 하는 의욕이나 흥미가 있다면
그것을 이룰 수 있는 환경과 재료에서부터 방법이나 제작 과정을
이해하는 것이 중요합니다.
그리고 과학적 지혜를 겸비한 제작의 슬기로움과 일머리를 깨우치는
학습은 미래 인재 양성의 중요한 부분입니다.
한국의 가우디를 꿈꾸는 초등 4, 5학년의 제작 작품을 소개 합니다.
초등 5학년이 9층의 이런 집을 지어보고 싶다고 그린 조감도 입니다.
자신이 만들고자 하는 생각에 따른
재료를 준비하고
그것을 절단하고, 붙여 조립하면
창조물이 만들어지게 됩니다.
1층과 2층을 제작하였습니다.
따라서 심상영재미술에서는 무엇이든 만들고자 하는 의욕을 고조시키며
목표에 도전하며 몰입할 수 있는 환경이 준비되어 있습니다.
6층까지 제작을 하였습니다.
도구 사용에 대한 체계적인 지도를 통해 지혜로운 머리가
손을 통해 제대로 표현될 수 있도록 지도를 합니다.
8층까지 제작을 하였습니다.
1. 내가 만들고 싶은 건축물 조감도 그리기
2. 1/50로 축소한 설계도 그리기
3. 재료 선택 및 건축 과정 이해하기
4. 절단 방법과 조립의 과학적 사고
5. 조경과 건축환경의 조화와 탐구 학습
9층을 절단을 해두고 조립을 하지 않은 상태입니다.
이상은 초등 5학년 학생의 제작 과정 사진이었습니다.
추후 완성 과정을 더 올리겠습니다.
다음은 초등학교 4학년 학생의 제작 과정 이미지 입니다.
조감도에 1/50로 축소된 크기를 표시하였네요.
1층의 설계 도면입니다. 회랑이 있는 건축구조입니다.
2층의 설계도면 입니다.
아래 부분은
설계도에 따라
1/50 크기로 제작 하는 이미지입니다.
현재 3층을 제작하는 중입니다.
제작 과정 중에는
표면적에 대한 이해 , 강한 결속력,
접착력 탐색하게 됩니다.
이후 과정이 남아 있습니다.
집 모양이 접합, 조립이 끝나면
자신이 원하는 땅, 토지를 분양받아
동선 및 공간의 이해하고
한국의 가우디를 꿈꾸는 초등 3,4 학생들의 제작 과정 중 이미지입니다.
부지 위에 집을 배치하고
조경이나 부대 시설을 만들어 갈 것입니다.
방위와 온도, 습도, 바람 등
자연현상 이해하는 지혜도 필요하겠지요
심상영재미술실에서는
스스로의 생각으로
꾸미고 만들고 그리면서
자신의 꿈을
자기주도적으로
키워갈 수 있도록 도와줍니다.
수강문의 0507 1363 6727
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