한국의 가우디를 꿈꾸는 초등학생들의 미술과 건축 프로젝터 학습의 과정입니다. 무언가 만들고자 하는 의욕이나 흥미가 있다면 그것을 이룰 수 있는 환경과 재료에서부터 방법이나 제작 과정을 이해하는 것이 중요합니다. 그리고 과학적 지혜를 겸비한 제작의 슬기로움과 일머리를 깨우치는 학습은 미래 인재 양성의 중요한 부분입니다. 한국의 가우디를 꿈꾸는 초등 4, 5학년의 제작 작품을 소개 합니다. 초등 5학년이 9층의 이런 집을 지어보고 싶다고 그린 조감도 입니다. ​ 자신이 만들고자 하는 생각에 따른 재료를 준비하고 그것을 절단하고, 붙여 조립하면 창조물이 만들어지게 됩니다. 1층과 2층을 제작하였습니다. ​ 따라서 심상영재미술에서는 무엇이든 만들고자 하는 의욕을 고조시키며 목표에 도전하며 몰입할 수 있는 환경이..

오늘 이야기는 공간지각력을 길러 논리적, 수리적 사고력과 창의력을 기르는 이야기입니다. 공간지각력이란 ? 어떤 물체나 물질의 물성에 대하여 그 물체가 어떤 위치 정보를 가지고 있는지? 또는어떤 크기인지? 어떤 방향감과 속도감을 가지고 있는지? 어떤 물성인지 등의 다양한 정보를 파악하고 그것을 머릿속으로 이미지화하여 생각으로 떠올리는 것을 말합니다. 머릿속에서 모든 물체가 상상의 공간에서 이동시키거나 위치 정보, 물체의 관계와 물질의 성질 등을 파악하는 능력을 말합니다. 공간지각력이 발달한 아이들은 사고의 확장성이 다른 아이들보다 유연해서 남들보다 더 창의적이고 논리적 사고력도 높아 문제를 해결하는 능력이 탁월하여 자기만의 방법으로 문제해결을 능숙하게 잘 처리하게 됩니다. 미술 공부를 통하여 수학을 잘하는..

안녕하세요, 심상영재미술입니다 :) 오늘은 판화를 조금 더 정교하고 섬세하게 표현한 공판화의 과정을 살펴보고 작품을 보도록 하겠습니다. ​공판화는 잉크가 뚫린 구멍, 공간을 통과하여 찍어내는 판화로 크게 실크스크린과 스텐실, 등사판으로 나눕니다. 판지에 구멍을 뜷어내거나 구멍 이외의 부분을 풀칠하여 잉크가 통과하는 것을 막아내어 판을 만듭니다. ​다음은 스텐실 작업 과정과 학생 작품들입니다. ​ ​1. 셀로판지나 OHP필름을 준비하고 밑그림을 네임펜으로 그립니다.. 2. 잉크가 통과할 구멍을 칼로 파냅니다. ​ 3. 스펀지나 분무기 등으로 찍어내거나 잉크를 분사하여 찍어 냅니다. ​ ​ 4. 다양한 색상으로 찍어 봅니다. ​ 고등학교 1학년 학생의 작품입니다. 초등 4학년 학생작품 _ 찍고 난 후 너무 ..

보통 금동미륵보살반가사유상은 얼굴의 뺨에 살포시 손가락이 닿는 형상인데 본 작품은 손이 하늘로 향하고 있습니다. 반쯤 앉아있는 반가사유상은 머리에는 보관을 쓰고 의자에 앉아 왼쪽 다리는 내리고 있으며 왼쪽 다리의 무릎 위에 오른쪽 다리를 얹은 자세입니다. 올려진 오른쪽 무릎 위에 오른쪽 팔꿈치를 올려놓고 손끝을 하늘로 향한 자세를 취한 보살상입니다. 삼국시대 독립된 예불의 대상으로 6∼7세기 약 100년 동안 집중적으로 제작되었다고 합니다. 가장 대표적인 작품으로 금동미륵보살반가사유상(국보, 1962-1 지정)과 금동미륵보살반가사유상(국보, 1962-2 지정)이 있습니다. 반가사유상은 작게는 15㎝ 크기에서 1m 정도의 크기까지 다양하게 제작되었다고 합니다. 보고 있는 반가상은 개인 소장품으로 높이가 2..

​ ​ 어반스케치(Urban Sketch)란 도시의 건물이나 풍경을 현장에서 사생하는 것을 의미합니다. ​ 도시의 실내,외 현장의 다양한 모습을 직접 보고 그려내는 스케치다 보니 일상이나 여행지에서 부담없이 가볍게 그려보기 좋다는 장점이 있어 어반스케치가 더욱 대중화 되었습니다. ​ 최근에는 많은 사람들이 여행을 하며 사진과는 또 다른 방식으로 여행을 기록하고 추억하는 매개체로도 자리를 잡아가고 있답니다. ​ ​ ​ ​ ​ 어반스케치는 살아가면서 특별한 여행의 순간이나 소소한 일상 속에서 연필이나 펜과 같은 간단한 도구와 몇가지 채색만으로 색다른 추억의 장면을 화폭에 담아내는 것이 어반 스케치의 가장 큰 매력이라고 할 수 있습니다. ​ ​ 여행 또는 일상에서 눈길을 사로잡는 물건이나 사람, 풍경을 스케치..

집에 안 입는 청바지가 많다고 하였습니다. 그럼 다음 시간 안 입는 청바지를 이용한 업사이클링 해 볼까요 ? 그리하여 다음 주 수업은 재봉틀로 에코백 만들기에 도전하기로 하였습니다. 일일강좌로 3시간 정도면 재단과 재봉질 방법을 익히고 만들 수 있습니다. 본 수업은 영재프로그램으로 진행되는 에코백 만들기 시간입니다. 태어나 처음으로 배워보는 재단과 재봉틀 사용 방법과 바느질의 여러 기법을 함께 배웁니다. 짙은 색의 청바지를 이용한 에코백을 완성한 후 즐거워 하고 있습니다. 만들어 집에 가져 갔더니 어머니가 너무 좋다 하여 어머니에게 선물로 드리고 그리하여 다시 하나 더 만들어 자신이 쓰기로 하였습니다. 2 개의 에코백을 완성한 후 서로의 장단점을 비교하고 있습니다. 심상영재미술 시간은 학생들의 자기주도적..

볼록판화 - 고무판화 초등 3학년 학생의 작품 제작과정 ​ 피사의 사탑을 새기기 위한 밑그림 구상스케치 새기는 기법에 따라 음각, 양각, 음양각으로 구분합니다. ​ 주제를 파내는 음각 위주의 음각판화 ​ 배경을 파내고 새기는 양각 위주의 양각판화 ​ ​ ​조각칼로 새기는 볼록판화의 재료와 제작 과정을 간단하게 살펴보겠습니다 :) ​ 좌우가 바뀌어 찍히므로 스케치를 할 때 반대로 하는 것이 좋습니다. ​ 조각칼은 손으로 새기는 것이 아니라 팔의 힘을 이용하여 새기기 때문에 누구나 쉽게 파고 새겨나갈 수 있습니다. 조각칼을 이용하여 나무나 고무판에 음양각으로 새기고 잉크판에 잉크를 골고루 펼친 후 룰러로 잉크를 골고루 볼록한 부분만 묻힌 후 바렌으로 문질러 찍어내거나 프레스기에 넣어 찍어냅니다. ​ ​ 준비..

2022년 2월 평소 산수화나 호랑이 그림을 너무 좋아하셔서 취미로 그림을 배우고자 오신 이후로 일취월장하고 계신 취미반 어르신 :) ​ ​ 마카펜을 이용하여 겹침에 의한 삼원색의 혼합, 10색상환, 보색대비의 색채 혼합법을 익히는 과정 ​ ​ 처음 한 달 정도는 기초과정을 함께 배웁니다 :) ​ 1. 육면체 명암과 음영 스케치하기 기초 학습 2. 원기둥과 구의 명암과 음영 스케치 기초 학습 3. 색의 원리와 보색의 혼합원리 기초 학습 4. 형태의 비례와 균형 표현 기초 학습 ​ 모든 기초과정은 대부분 한 달 이내로 진행합니다. ​ 인물화 비례와 눈의 감정 표현을 연습하는 과정 ​ 2022년 3월에는 ​ 수채 정물화를 통하여 혼색과 표현기법과 방법을 익히고 수채 풍경화를 통해 혼색과 채색 기법을 익히며 ..

안녕하세요, 심상화실입니다.​ ​ 오랜 시간 미술교육과 재료연구, 미술품디스플레이, 그리고 작품 활동에 전념해 온 그간의 과정과 열정을 더 많은 사람들과 함께 나누고자 작가 과정반을 개설합니다 :) ​ 미술을 전공을 하였거나 수십년 미술 공부를 하고도 아직 간절히 원하는 자신만의 미학을 지닌 작품을 제대로 만들지 못하고 계신분들을 위한 과정입니다. ​미술재료와 표현을 기반으로 한 수채화, 아크릴화, 판화, 유화, 혼합재료, 설치미술, 영상과 미술 등의 다양한 실기수업과 재료에 대한 이해나 미술사와 같은 이론 수업까지 철저한 개별 사전 수업 설계에 의해 진행됩니다. 미술을 전공했지만 아쉬움이 있는 전공자에게도 더 깊이를 심어 줄 자리가 되지 않을까 생각합니다 :) ​ ​ ​ ​ 모든 수업을 개인별 작품의 ..

안녕하세요, 심상영재미술입니다. ​ 오랜 시간 미술교육과 재료연구, 그리고 작품 활동에 전념해 온 그간의 과정과 열정을 더 많은 사람들과 함께 나누고자 일일강좌를 시작합니다 :) ​ ​ ​ ​ 전공을 하지 않는 이상 성인이 된 이후엔 미술 공부를 해보고 싶고, 그림을 그려보고 싶어도 가볍게 재미 삼아 원데이클래스로 그림 그리기를 체험해 보는 것 외엔 그림을 시작해 보기 어려울뿐더러 제대로 공부해 볼 곳이 잘 없기도 하고.. ​ 그동안 그림에 관심은 있지만 스케줄이 일정하지 않아서 수강 등록이 부담스러우셨거나 망설여지셨던 분들을 위해 많은 고심 끝에 준비하였습니다 :) ​ 미술을 전공하지 않은 비전공자에게는 수채화, 아크릴화, 판화 등의 다양한 실기수업과 재료에 대한 이해나 미술사와 같은 이론 수업까지 ..

출품작 35점 중 일부입니다. ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 인스타그램 바로 가기 심상영재미술의 새로운 소식과 학생들의 다양한 작품을 보실 수 있습니다. ​ ​

오늘은 심상영재미술 공간에서 이루어지는 융합학습 과정을 동영상으로 보시겠습니다. 건축과 미술, 그리고 조경에서 미래의 나의 건축물을 만드는 과정입니다. 창조는 자신의 만드고자 하는 창의적 아이디어를 짜내어 공기, 온도, 습도, 단열, 전기, 상하수도, 냉난방, 그리고 조형에서 조경까지 고민을 합니다. 마련그림으로 그리거나 설계도를 만들어 내고 1/50로 축소한 도면을 만들어 내고 그에 따른 재료나 용구를 준비하여 재질에 따른 다양한 난제를 해결하기 위하여 절단 학습 조립 학습 접합 학습 표면 학습을 통하여 미래의 융합학자를 길러내는 학습과정입니다. 심상영재미술 건축과 미술 동영상 유튜브 동영상 보기 https://youtu.be/URch34JMz-w 0507 1363 6727 ​ ​ 인스타그램 바로 가기..

공판화 중 스텐실 판을 만들기에 푹 빠진 중학교 2학년 남학생 작품을 소개합니다. 집에서 혼자 몰입하며 파낸 커팅아트 작품입니다. 자그마한 계기가 스스로 신나고 흥미있는 표현으로 진행됩니다. 스텐실판화의 투명 필름판을 커팅하며 제작하다가 너무 재미가 있어 나 홀로 집에서 스스로 몰입하며 제작한 자료입니다. A4 용지를 이용하여 그리고 30° 컷팅 칼로 파내는 과정을 수없이 반복하였습니다. . 커트칼로 섬세하고 미세하게 파내면서 자신의 흥미거리에 스스로 매료되어 커팅하는 과정에서 얼마나 많은 기대와 흐뭇함에 젖어 들었을까요 ? 심상영재미술은 다양한 계기교육을 통하여 학생들의 잠재 된 능력과 끼를 마음 껏 발산할 수 있도록 도와 줍니다. 꿈미면 꿈이 영글어지고 자신의 미래를 향해 스스로 달려가는 자기주도형 ..

안녕하세요, 심상영재미술입니다 :) 오늘은 판화를 조금 더 쉽게 이해할 수 있도록 공판화를 살펴보고 작품을 보도록 하겠습니다. ​공판화는 잉크가 뚫린 구멍, 공간을 통과하여 찍어내는 판화로 크게 실크스크린과 스텐실, 등사판으로 나눕니다. 판지에 구멍을 뜷어내거나 구멍 이외의 부분을 풀칠하여 잉크가 통과하는 것을 막아내어 판을 만듭니다. ​다음은 스텐실 작업 과정과 학생 작품들입니다. ​ ​1. 셀로판지나 OHP필름을 준비합니다. 2. 잉크가 통과할 구멍을 칼로 파냅니다. ​ 3. 스펀지나 분무기 등으로 찍어내거나 잉크를 분사하여 찍어 냅니다. ​ ​ ​ ​ 문의전화 0507 1363 6727 심상영재미술의 새로운 소식과 학생들의 다양한 작품을 보실 수 있습니다. ​인스타그램바로가기 울산 남구 월평로 10..

색 마분지를 이용한 공동체 컨테이너하우스 만들기 ​ ​ 다음의 과정으로 진행하며 융합적이고 자연친화적인 사고와 창조성을 길러 냅니다. ​ 1. 지구촌 주택문제 토론 2. 공동체를 위한 공간활용 토론 3. 에스키스 및 아이디어 스케치 ​ 4. 전개도 그리기 및 1/50 축소 모형 그리기 5. 절단 - 마찰계수와 절단법 6. 조립 - 표면적과 강한 결속, 접착력 탐색 ​ 7. 방위와 온도, 습도, 바람 등 자연현상 이해하기 7. 토지 분양 받기와 동선 및 공간의 이해 ​ 8. 공간과 조경 및 부대시설 만들기 9. 공간 디자인과 부대시설 만들기 조립과 부착 10. 정리 및 완성 ​ 심상영재미술실에서는 스스로의 생각으로 꾸미고 만들고 그리면서 자신의 꿈을 자기주도적으로 키워갈 수 있도록 도와 줍니다. ​ ​05..