선생님들이 주로 사용하는 칠판 선생님들의 전유물로 여겨오던 칠판을 보면 어린이들은 자유롭게 거침없는 표현을 한다. 그것은 어린이의 잠재된 정서속에 쉽게 잘 지워낼 수 있다는 것이 큰 몫을 차지하고 있기 때문일 수도 있다. 자신의 키보다도 더 큰 나무를 그리거나 머리보다 큰 곤충을 과감하게 표현하기도 한다. 몰입하여 채색하면서 정성을 다하며 채색하기도 한다. "따뜻한 봄"... 다양한 공간적 표현을 담아내기도 한다. 천장에서 바닥까지 내려 온 칠판에 서거나 앉거나 움직이며 분필로 그림을 동영상 일부입니다. - 누나의 수업을 구경하러 온 어린이가 분필로 이리러리 즐겁게 다니며 그림을 그리기에 찍어 본 영상입니다. 분필로 그림그리기 스마트콜 0507 1363 6727 인스타그램에 들어가시면 더 다양한 학습활동..

작품의 주위 환경을 최적으로 미술품은 작품 자체에서 전해 주는 조형 요소나 색채와 형상들이 신비성을 자아내거나 흥미를 유발할 충분한 요건을 갖추고 있다. 그러나 아무리 좋은 명품이나 작품도 주위를 둘러싼 환경적인 여건이 조화롭지 못하거나 혼란스럽다면 비싼 값으로 마련한 명품이나 준비한 모든 전시작품 계획들이 무의미하게 종료될 수밖에 없다. 디스플레이의 가장 큰 효과는 작품을 돋보이게 하는 것이다. 관람객들은 전시작품의 주제나 콘셉트(concept) 자체에 흥미를 가지고 전시장을 찾게 되므로 가급적 쉽게 접근할 수 있도록 쾌적한 동선이나 환경이 조성되어 있어야 한다. 그리고 관람자와 미술품의 영적·동적 연관성에 대해서도 극적인 개성과 통일된 구조공간으로서의 호기심이 충만하고 작품의 효과가 잘 전달되도록 치..

안녕하세요, 울산 중구에 위치한 심상영재미술입니다. ​ 미술재료와 표현 저자이신 심상영재미술 선생님과 함께하는 재료 공부! 오늘은 지난번 알아본 수채화 특성편에 이어 수채화용 안료의 조건에 대해 이야기해 보도록 하겠습니다 :) ​ ​ ​ ​ ​ 수채화용 안료의 조건 1 - 색이 선명하고 착색력이 우수해야 한다. 젖었을 때와 마른 후의 색이 변하지 않는 것이 좋으며 ​ 색상이 탁해질 우려가 있기 때문에 항상 일정한 선명도를 유지해야 한다. 2 - 적당한 은폐력이 유지되어야 한다. 투명 수채화일 경우에는 은폐력이 약한 것이 좋으나 과슈화와 같은 불투명수채화일 경우에는 은폐력이 높을수록 좋기 때문이다. 3 - 안료의 분산성이 좋아야 한다. 되도록 부드러운 미립자의 분말 안료를 이용하여 만들되 적당한 분쇄․연마..

​ 식물 없이 살 수 있는 환경은 상상하기란 쉽지 않을 것입니다. 최근들어 좋은 주변 환경에 대한 관심도 더욱 많아지고 중요시되고 있는데요, ​ 아름다운 심성을 계발하는 가장 좋은 곳이 텃밭입니다. ​ 녹색의 다양한 식물들을 등하굣길에서 마주치기도 하고 ​ 학교 생활 속에서 여러가지 다양한 식물 재배를 통하여 그 식물들의 완벽한 메커니즘을 관찰하고 풍부한 산소를 공급받는 환경이야말로 학생들의 정서순화에 더 없이 좋을 것입니다. ​ 또 텃밭 속 분수에서 물이 순환하고 물레방아가 돌아가는 자연 순환적 이치를 터득하며 농사를 통한 미래 4차 산업의 가능성을 일깨우는 계기 교육의 주된 공간적 작용을 하기도 합니다. ​ ​ 텃밭을 만들기 위한 화단 조성작업 ​ 2017년 조성 된 텃밭으로 울타리도 학교주변의 대나..

사람이 모여서 아둥바둥 사는 것도 중요하지만 주변에 조형물이나 동식물들이 함께 공존하는 환경도 중요합니다. ​ 특히 학교환경은 생태학교가 되어야 합니다. 가장 위대한 스승은 자연이기 때문에 학생들이 자연이나 동식물들과 가까이 한다면 계기교육의 좋은 환경이 되는 것입니다. ​ 완벽한 지구환경에 최적으로 적응 된 곤충이나 동식물의 구조를 보면서 융합적인 사고를 할 수 있는 동기를 부여하거나 창조성을 찾아가는 모태가 되기도 하기 때문입니다. 가끔은 하늘을 쳐다볼 수 있는 여유를 가지는 것이 중요합니다. ​ ​ 풍향계, 풍속을 알 수 있도록 제작한 솟대 설치 작업 ​ ​ ​ 등굣길 땅만 바라보는 것 보다 주위의 꽃들과 푸른 하늘을 쳐다보며 생활의 여유로움을 주는건 우뇌를 활성화하여 학습발달에 도움이 된답니다. ..

어릴적 아련한 추억을 ... 언덕 위 어두운 밤하늘의 별빛을 바라보던 풍광을 되새겨 본다. 그 때의 꿈을 생각하며 재활용 모터를 이용하여 움직이게 만들어 보고 있습니다. 키네틱아트 작품의 제작과정 중 영상입니다. ​ 인스타그램 바로가기 심상영재미술의 새로운 소식과 학생들의 다양한 작품을 보실 수 있습니다.

안녕하세요, 울산 중구에 위치한 심상영재미술입니다. ​ 미술재료와 표현 저자이신 심상영재미술 선생님과 함께하는 재료 공부! 오늘은 지난번 알아본 수채화 역사편에 이어 수채화의 특성에 대해 이야기해 보도록 할게요 :) ​ ​ ​ ​ 수채 물감의 재료와 그 특징 ​ 회화에 사용하는 물감은 안료(Pigment)와 고착제(미디엄․바인더)라는 끈기 있는 물질을 섞어 만듭니다. ​ 안료는 색이 있는 분말의 입자로 고유한 색을 내도록 해주거나 다른 색깔로 바꾸거나, 완전히 다른 색깔로 덮어 버리거나 하는 성질이 있어요. 액체 상태로 만든 고착제는 접착 성질을 물로 희석할 수 있으며, 마를 때 고체화되기 때문에 색채를 화면에 고착시키는 역할을 하고 그림의 시각적인 효과를 결정하는 데 중요한 요소가 된답니다. ​ ​ 여..

안녕하세요, 심상영재미술입니다. 오늘은 미술 재료의 한 종류인 수채화에 대해서 알아볼까 합니다. ​ 수채화의 역사 ​​ 수채화(水彩)는 선사 시대부터 사용되어 왔습니다. 수채화란 물에 의존하여 그리는 그림이며, 물 속에 녹아 있는 물감(안료)으로 그린 그림을 말합니다. 수채 물감은 안료와 수성 미디엄(고착제)으로 간단히 제작되나 그 주된 재료는 물이고 수채화는 즉석에서 얻을 수 있는 일상의 재료로도 얼마든지 그려낼 수 있기도 합니다. ​ ​ ​ 식물의 뿌리나 베리 쥬스와 같은 식물성 안료와 진흙 같은 천연 토양이 최초의 안료였으며 여기에다 아라비아고무와 같은 식물성 고착제를 섞어 종이 위에 물과 함께 채색하였고 안료가 부서지지 않도록 습기를 보유할 수 있는 꿀이나 글리세린 등을 첨가하기도 였으며 부패를 ..

안녕하세요, 울산 중구에 위치한 심상영재미술입니다.​ ​미술재료와 표현 저자이신 심상영재미술 선생님과 함께하는 재료공부! 오늘은 지난 포스팅에 이어 유화를 더 자세히 알아볼까 합니다. ​ 유 화 (Oil Painting) ​유화의 특성 유 화(Oil Painting)에 대하여 - 역사편 ​​​안녕하세요,울산 중구에 위치한 심상영재미술입니다.​미술재료와 표현 저자이신 심상영재미술 선생... blog.naver.com ​ ​ ​​ 유화 물감의 가장 큰 장점은 자연의 여러 모습을 천천히, 정밀하게 그려낼 수 있으며 또한 다양한 기법과 질감으로 생생하게 표현해 내는 데 있고, 몇 세기 전의 작품이 현재까지 그대로 보존되어 있는 것을 볼 때 다른 물감에 비하여 상당히 내구성이 강하다는 것을 알 수 있습니다. ​ ..

​ ​ 안녕하세요, 울산 중구에 위치한 심상영재미술입니다. ​ 미술재료와 표현 저자이신 심상영재미술 선생님과 함께하는 재료공부! 오늘은 미술 재료의 한 종류인 유화에 대해서 알아볼까 합니다. ​ ​ 유 화 (Oil Painting) 유화의 역사 ​ 예로부터 동양에서는 밀타승(密陀僧) 등의 안료를 기름에 개어 그리는 일종의 유채화 화법이 사용되어 왔습니다. 밀타승(Litharge)은 납과 산소의 화합물로서 산화연(酸化鉛)이라고도 하는데요, ​ 그 중에서도 일산화납(PbO)은 금밀타승이라 하며 오랜지색, 적색, 황색의 안료로 사용되었고, 사삼산화납은 연단(鉛丹), 광명단(光明丹)이라 하며 주황색(Vermilion)의 안료로 사용되었습니다. ​ 이산화납(PbO2)은 짙은 암갈색조를 띄고 있는데, 이러한 안료를..

살아있는 생명체는 물을 가까이하고 살아가는 경우가 많습니다. 집안에 우물을 만들거나 집주변에 고랑의 파고 물길을 만들기도 합니다. ​ 물이 주변에 있으면 사람이 살아가는 최적의 상대습도를 만들게 되어 미세먼지를 줄여주거나 진균류, 바이러스 등 유해 요소를 줄여주는 효과를 발휘합니다. ​ 따라서 학교와 같은 큰 집단들이 함께 공유하는 공간에서는 친환경적인 연못이나 옹달샘, 샛강 등으로 생활 속 상대습도를 유지하게 해주면 함께 더불어 건강한 삶이 되겠죠. ​ 학생들의 주변에 물고기도 살고 졸졸 흘러내리는 낙숫물 소리도 들을 수 있는 환경이 된다면 정서적 안정도 주고 지친 마음까지 치료할 수 있을 것입니다. ​ 그리고 수생식물이나 수중생물들이 함께 한다면 더없이 좋은 환경이 될 수 있겠죠. ​ 자세히 보아야 ..

어린이는 순수함을 먹고 사는 개성과 창조의 밭이다. 이 개성과 창조의 밭에는 자유로운 심상이 무럭무럭 자랄 수 있도록 배려해야 한다. 개성과 창조력은 지도하는 방법에 따라 넓혀줄 수도 있고 반대로 좁게 성장할 수도 있으며 깊게 얕게도 뿌리 내릴 수 있는 것이다. 순수한 개성은 자유롭고 따뜻하며 풍부한 감정표현의 분위기에서 마음껏 자기표현을 할 때 안정된 정서로 힘차게 자랄 수 있게 되는 것이다.

개념화된 아동미술은 상상력과 창의력의 적입니다. 심상영재미술에서는 개념화된 아동화 그림을 진단하고 교정합니다. ​ ​ ​ ​ ※ 아이들이 창의력을 잃게되는 원인은 다음과 같습니다. 1. 어른들의 부단한 간섭과 압박된 요구가 그림으로 나타납니다. 2. 지도자의 몰이해로 인위적인 반복과 모방지도가 문제가 될 수 있습니다. 3. 틀에 박힌 공식적인 교습지도는 창의력과 개성을 잃기 쉽습니다. 4. 상상력 부족이나 생활 속 체험의 단절로 감동이나 인상의 감각 부족할 경우에도 나타납니다. 5, 한정되고 반복된 재료 사용과 반복표현으로 개념화가 점점 더 심화됩니다. 6. 일반적인 상식과 도식적 표현에서 독창성을 잃으며 개념화가 가속화 됩니다. 7. 표현양식과 지도과정에서 메꾸기식 표현의 반복에서 독창성이 결여됩니다...

작은 크기의 모형을 만들때에 컷팅 기계나 레이져를 이용해서 자르는건 쉽고 간단 한 일이지만, 손으로 직접 정교하게 자르는건 결코 쉽지만은 않아요. 조금의 오차에도 삐뚤어지고 틀어져서 결과물에선 많은 차이가 나거든요!?​ 예를 들어 0.01미리의 오차에, 내 손에 환자의 생명이 왔다갔다 할 수도 있는 의사를 꿈꾸는 친구라면 손의 감각을 기르는 일은 더더욱 중요하겠죠. 이처럼 ‘잘 자르기’는 모형을 만드는데 가장 중요하면서도 제일 기초가 되는 부분이에요. 심상영재미술의 영재수업은 단순히 그림을 잘그리기 위한 미술 수업이 아닌 미술을 통해 수학, 과학적 사고영역과 공간지각력을 넓히면서 다양한 분야를 융합적으로 사고 할 수 있도록 이끌어주는 수업입니다? ​ ​ 건축학과를 꿈꾸며 복합문화공간을 우드락으로 만든 고..

삭막한 도심의 회색 공간을 자연스레 연출한다. ​ ​ ​ ​ ​ ​ 2001년 제작된 영산강 하구둑 벽화 ​ 2001년 제작된 영산강 하구둑 눈속임 벽화 ​ ​ 울산 동구 동부수영장 통로벽화 ​ ​ 울산 동구 한마음 수영장 벽화 ​ ​ 습기 속애 있는 벽화인데도 십수년이 지난 아직까지 훼손없이 원형 그대로 보존되고 있다. ​ ​ ​ 울산 북구청 2층 부조형 벽화 ​ ​ ​ 온산읍 보람병원 벽화 및 슈퍼그래픽 ​ ​ 현대청운고 원형무대 보도벽화 - 방부목 위 벽화그리기 - 학생들이 춤추고 밟고 비와 햇빛 등 내구성이 강하게 제작되었다 ​ 방부목 위 보도벽화는 목재가 숨쉬게 기공을 만들며 그리기를 해야 한다. ​ ​ 전하초등학교 등굣길 벽화제작 ​ ​ 해동목재 담벼락 슈퍼그래픽 작업 ​ ​ 화정마을 입구 터..